为潜入贯彻树德树东说念主压根任务，深化红色解释与爱国意见解释，带领学生在行走中感悟历史、在体验中传承精神，4月1日，金昌市龙首高等中学组织400名师生开展2026年“惦记创新先烈、追寻红色总结”智育推论课程，奔赴古浪战斗总结馆、八步沙六老夫防沙治沙总结馆及“两山”推论创新基地，触摸信仰温度，接纳前行力量。

△金昌市龙首高等中学师生们在古浪战斗总结馆总结碑广场前线队向总结碑、义士墓敬献花篮、花圈和花束

首站抵达古浪战斗总结馆总结碑广场。巍峨的总结碑前，师生代表敬献花篮、花圈，整体肃立致哀，深深三鞠躬。随后，整体党员西席靠近鲜红党旗尊严举起右拳，重温入党誓词，铿锵誓词在广场上空久久摇荡。

分组参不雅中，一件件斑驳的遗物、一张张泛黄的像片，将那段燃烧岁月铺展在少年们目下。高二学生李国志在展柜前久久安身：“看到这些和咱们同龄的年青战士，用人命换来了今天的和平。手脚同龄东说念主，我要把这种不怕松手的精神，带到今后的学习和生涯中去。”

△师生们在八步沙六老夫治沙总结馆和“两山”推论创新基地参不雅什物史料展览，凝听治沙故事

若是说早上是与创新先烈的隔空对话，那么下昼的八步沙之行，则是一场对于死守与信念的活泼课堂。在“两山”推论创新基地，同学们凝听责任主说念主员进展的治沙故事，米乐app注册登录感受长征精神的伟力。随后走进八步沙六老夫治沙总结馆，苟简的锄头、磨破的布鞋、历历如绘的蜡像，无声诉说着三代情面系家园、用鹤发换绿洲的豪举。

看着墙上“六老夫”的影像，学生赵艺阳眼中闪着光：“往常在讲义上读‘愚公移山’，总合计那是一个远处的故事。今天走进八步沙，看到三代治沙硬汉用四十年的死守，把沙漠形成绿洲，我才真是明显——什么是信念，什么是担当。手脚新期间后生，咱们也要像他们相似，把个东说念主梦想融入期间发展的激流中，用昂然书写属于我方的芳华答卷。”

△同学们投入沙漠徒步挑战行径

行径尾声，一场红色团建拓展行径在研学基地沙漠里伸开。同学们通过一个小时的徒步挑战，在合营中体悟伙同，在挑战中老练领会，将一天千里淀的感动化作互相眼中坚韧的光。

随行赤诚吕金玲说：“咱们学校一直在探索‘行走的念念政课’这种解释格式，即是但愿把课堂从教室蔓延到社会，让念念政解释不仅有深度，更有温度。今天看到孩子们在总结碑前自觉肃立，在总结馆里久久安身，我知说念他们被轰动了，从‘听’到‘感’再到‘悟’，这个流程比任何说教皆更有劲量。这亦然咱们树德树东说念主的初心——把家国情愫深深镌刻在孩子们的心田庐。”

记者：柯玉栋米乐app登录